Skip to main content
Størst på barnemøbler
14 dagers angrerett

Barnet ditt er ett år, hva bør finnes på barnerommet?

Før barnet ditt kommer så legger man ofte ned mye tid på å forberede det, men designen og innholdet i barnerommet retter seg jo naturligvis inn mot en nyfødt og dens behov. Og kanskje også på ting som er praktiske for foreldrene. Plutselig er barnet ett år, men rommet ser likt ut som ved fødselen og det finnes ingen plass for leker, bøker eller andre favorittting.

Kort sagt, det er på tide å gjøre om barnerommet igjen.

Nedenfor følger tips og ideer på hva man skal tenke på og hva som trengs for ettåringen.

Praktisk oppbevaring

Et sted for lekene – selvfølgelig en selvfølge, men hva som skal anskaffes avgjør rommets utforming. Ekstra hyller, eller kanskje en nybokhylle(som selvfølgelig bores fast i veggen) eller en god oppbevaringsboks å stille på gulvet. Mulighetene er mange. Tenk på at barn liker å vite hvor tingene deres befinner seg, og det er dessuten enklere å lære dem å rydde når de blir større.

Enkasse med hjuler det absolutt beste slik at den kan flyttes fra hjørne til hjørne i rommet. Barnet liker å velge og en lesestund kan oppstå når som helst.

Se hele vårt utvalg av oppbevaring her!

Bord og stoler

Å skape et sted for dette øker barnets lyst til å tegne og bygge, noe som stimulerer barnets konsentrasjon og kreativitet. Dette bordet kommer garantert til å bli brukt i flere år fremover.

Se alle våre barnemøbler her!

Kosedyrhjørne

Et hjørne å ta vare på kosedyr eller dukker er verdsatt. Det lærer dessuten barnet omsorg og å bry seg om andre enn seg selv. Empati rett og slett. Derfor er det viktig at også du som forelder viser barnet at disse dyrene eller dukkene er viktige.

Se alle våre kosedyr her!

Tipitelt/lekelt

Hvilke barn elsker ikke koier eller telt å krype inn og leke i. Noen barn kan tilbringe hele dager i disse tipiteltene. Uansett om det er en hjemmebygget koie mellom to stoler og med et teppe oppå, eller et leketelt så gir det barnet en følelse av trygghet og sikkerhet. Vi foretrekker et leketelt, og av og til bygge koie. Å rydde unna pleier ikke barnet å synes er like gøy.

Utforsk alle våre leketelt her!

Stylingtips: Sengehimmel på barnerommet

En trend som aldri ser ut til å gå ut av moten er sengehimler i barnerommet. Ikke så rart synes vi, med tanke på hvor fint og effektfullt det er.

Det vanligste bruksområdet er selvfølgelig å henge opp en finsengehimmeloverbarnesengen, men man kan gjøre så mye mer.

Det finnes sengehimler i alle mulige farger og størrelser og for å hjelpe dere med å finne det dere søker så har vi i dette innlegget samlet litt tips og inspirasjon rundt temaet.

Tips før oppheng av sengehimler

  • Før dere henger opp sengehimmelen:finn ut hvilket underlag den tiltenkte plassen for oppheng har. Gips, betong eller tre krever ulike typer kroker og plugger.
  • Derfor følger det aldri med opphengsutstyrmed sengehimmelen, men spør på byggevarehandelen hva som gjelder for akkurat deres vegg eller tak.
  • Husk å måle nøyehvor kroken skal settes opp i forhold til sengen og veggene. En vanlig feil er at man setter sengehimmelen for nær veggen slik at kantene berører og sengehimmelen blir skjev.
  • Prøv å holde sengehimmelenpå ønsket plass for å se hvor den bør plasseres, mål og marker borehullet med en penn, så unngår dere stygge borehull og merarbeid.
  • Har dere en stor, bred barneseng så kan det være en god idé å også kjøpe en stor sengehimmel.Risikoen er ellers at sengehimmelen ikke faller pent og at den rett og slett ser for liten ut i forhold til sengen. På samme måte kan dere tenke hvis dere vil henge sengehimmelen over en sprinkelseng, der passer en standardstørrelse bedre.
  • Hvilken effekt vil dere ha i rommet?Farge og materiale er alfa og omega for å sette riktig følelse. En hvit sengehimmel i lin gir et luftig inntrykk. Vil dere ha et stilrent og diskret barnerom så er kanskje en grå sengehimmel i bomull det dere søker.
  • En trend vi ser på fremmarsj akkurat nå er å innrede med mye innslag av naturen.Trerene møbler, planter og dyr er virkelig populært. En grønn sengehimmel er et flott innslag som kan forsterke følelsen av å ha naturen nær.
  • Skap et murrig myshjørne!Heng opp en sengehimmel i et tomt hjørne og la den falle fritt ned til gulvet. Kanskje kan dere legge en koselig lekematte under eller hvorfor ikke en sittsekk? Fest lyslenkjer på innsiden og plutselig har dere en perfekt mys-plass å lese favorittboken i. Tørr å satse på en mørkere farge, f.eks. en blå sengehimmel for maksimal effekt.

Hos oss finner dere et bredt sortiment av finesengehimler og annenbarneroms-innredning.

Hvis dere har noen spørsmål så nøl ikke med å ta kontakt med vår kundeservice så hjelper vi dere mer enn gjerne med å finne noe som passer for dere ☺

Varme hilsener,

Babylove

Myspölen – Et alternativ til lekematte

Akkurat som selve ordetkosekurvrøper så er våre junior nests utrolig koselige, med samme følelse som et babynest bare større – så barna kan bruke det lenger.

Alle overtrekk er laget i økologisk GOTS-sertifisert stoff, som selvfølgelig er enkle å ta av og vaske. De finnes i flere forskjellige farger og i to forskjellige størrelser, 100 cm eller 120 cm, så du kan velge fra et bredt utvalg for å matche akkurat din stil og smak. Våre utrolig populære kosekurver med volang fra cottons and sweet har en romantisk følelse, og de glatte nestene er mer stilrene.

Det finnes mange fordeler og bruksområder for enkosekurvog de passer fra nyfødt opp til høyere aldre. Still i et mobilt babygym og ditt nyfødte barn har en myk omsluttende plass å ligge og oppdage på, eller samle sammen barnets alle favorittleker, by over bestekompisen og bruk kurven som en lekematte, med fordelen at barnet og lekene ikke havner utenfor matta på det kalde gulvet.

Når barna har lekt seg trøtte kan de gjerne få sove, bare legg på dem et teppe og dere har en trygg, omsluttende soveplass.

Tips!
Hvis du har større barn, match en valgfri kosekurv med en av våre finesengehimler, gjerne med tilhørende lysslynge, og du har skapt det perfekte lesehjørnet.

Hvorfor er havregryn så bra for et barns daglige kostinntak?

Havregryn er en helt utmerket kilde til vitaminer og mineraler. Disse er nødvendige forbarnetsutvikling, at den skjer på en tilfredsstillende måte. Det fine med havregryn er at du kan tilberede den på så mange lokale måter, så at barnet ikke blir lei av å spise samme mat for ofte. Absolutt best er å, akkurat som for oss voksne, gi den til frokost. Forslag til servering er å lage havregrøt, som selvfølgelig er det vanligste. Grøten passer perfekt med melk og biter av frukt (som gjerne kan koke med grøten så de blir myke og lett å tygge).

Hva inneholder da disse fantastiske havregrynene mer i detalj?

Havregryn er bl.a. meget rike på:

+Jern, som hjelper kroppen å bygge et sterkt forsvar mot bakterier og forskjellige virus, så at kroppen lettere kan ta seg av disse når de dukker opp.

+Magnesium, mangel på dette mineralet kan forårsake søvnproblemer for barn, alternativt hyperaktivitet samt på sikt mer karies på tennene.

+Selen, som er et av mineralene som forsterker kroppens egne immunforsvar, mangel på selen kan på sikt øke risikoen for kreft.

+Fosfor, som sikrer at nervesystemet og kroppens ben fungerer som de skal.

+Vitamin B1, påvirker nervesystemets og muskulaturens funksjonalitet.

+vitamin B6, som tar seg av nervesystem, muskler og hjertet.

Hvordan servere havregryn tilbarnet?

Hvis du serverer havregryn til frokost, tenk på at det er viktig med et varmt, lagd måltid. En godt tilberedt frokost skaper balanse ibarnets fordøyelsessystem, som det vil ha glede av hele dagen. Når det kommer til tilbehør så pleier favorittene å være med epler banan eller med litt kanel på toppen. Og som sagt, viktig at frukten ikke er rå men koker med grøten, også det med hensyn til fordøyelsen.

Selvfølgelig kan du også servere havregryn på andre måter i løpet av dagen. Sammen med kakao og honning kan du lage havreboller og bruke som mellommåltid, la kreativiteten flyte.

Egen mobiltelefon til barnet: En guide om alder, modenhet og ansvar

Spørsmålet om når et barn er klart for sin første egen mobiltelefon er en av de vanligste og mest diskuterte utfordringene for moderne foreldre. Det finnes sjelden et enkelt, universelt svar som passer alle familier eller alle barn. Beslutningen påvirkes av et komplekst nettverk av faktorer, inkludert barnets individuelle modenhetsnivå, familiens spesifikke behov og kommunikasjonsmønstre, samt de digitale reglene og veiledningen dere som foreldre er beredt til å tilby. Denne artikkelen tar sikte på å gi deg som forelder en dypere forståelse og konkrete punkter å reflektere over, slik at dere sammen kan fatte en veloverveid beslutning som føles riktig for nettopp deres situasjon.

Finnes det en “riktig” alder for første mobil?

Mange foreldre søker etter en magisk aldersgrense, en tydelig linje i sanden som signaliserer når det er “greit” å gi barnet en telefon. Virkeligheten er imidlertid mer nyansert.
Hva sier eksperter og undersøkelser? Ofte ingen fast alder, men fokus på modenhet.

Hva sier eksperter og undersøkelser?

De fleste barnepsykologer, medievitere og organisasjoner som arbeider med barns digitale velvære (som for eksempel BRIS eller Statens medieråd) unngår å angi en spesifikk alder. (Statens Medieråd “Ungar & Medier”). I stedet understreker de viktigheten av å vurdere barnets individuelle modenhet. Visse undersøkelser viser at medianalderen for å få sin første smarttelefon i Sverige ligger rundt 9-10 år, men spredningen er stor. (“Barnen og internet” fra Internetstiftelsen). Ekspertenes konsensus er at et alderstall i seg selv ikke sier tilstrekkelig om barnets evne til å håndtere det ansvaret og de risikoene som en mobiltelefon medfører. De peker på viktigheten av kognitiv modenhet for å forstå konsekvenser, emosjonell stabilitet for å håndtere sosiale interaksjoner online og en viss grad av impulskontroll.

Sosialt press – “alle andre har jo”. Hvordan håndterer man det?

Det sosiale presset fra både barnet selv og omgivelsene kan være merkbart. Barnet kan komme hjem og fortelle at “alle andre i klassen har en mobil” eller føle seg utenfor sosiale sammenhenger som kretser rundt apper og spill. Det er viktig som forelder å ha en åpen dialog med barnet om dette, validere deres følelser, men også stå fast ved den beslutningen som føles riktig for deres familie. Forklar hvorfor dere eventuelt venter, og diskuter alternative måter for barnet å holde kontakt eller delta på. Noen ganger kan det også være slik at “alle andre” ikke er et helt korrekt bilde av virkeligheten. Snakk med andre foreldre i klassen for å få en bedre oppfatning og eventuelt skape en felles linje.

Hvorfor er modenhet viktigere enn alder i denne sammenhengen?

Et barn på ti år kan være betydelig mer modent og ansvarsfullt enn et annet barn i samme alder, eller til og med eldre. Modenhet handler om evnen til å forstå konsekvensene av sine handlinger (f.eks. hva man skriver eller deler), å kunne håndtere den informasjonen og de inntrykkene man eksponeres for, å vise empati i digitale interaksjoner og å kunne følge avtalte regler. En mobiltelefon er ikke bare en kommunikasjonsapparat, men en port til hele internett med dets muligheter og farer. Et barn som er modent nok kan navigere dette landskapet på en sikrere måte, mens et umodent barn løper større risiko, uavhengig av kronologisk alder.

Faktorer å vurdere før beslutningen tas

Før du gir barnet ditt en telefon, er det lurt å gjøre en grundig evaluering av flere nøkkelfaktorer.

Barnets modenhet og ansvarsfølelse:

  • Kan barnet ta ansvar for sine ting? En mobiltelefon er ofte en dyr og ømfintlig eiendel. Har barnet tidligere vist at det kan ta vare på lekene sine, klær eller andre personlige eiendeler? Mister barnet ofte ting eller er uforsiktig? Dette kan gi en indikasjon på hvor godt det kommer til å håndtere en telefon.
  • Forstår barnet verdien av penger om det er et abonnement eller kontantkort som kan koste? Uavhengig av om det handler om kostnaden for selve telefonen, et abonnement, ekstra datatrafikk eller kjøp inne i apper, er det viktig at barnet har en grunnleggende forståelse for at dette innebærer en faktisk kostnad. Kan barnet forstå og respektere et budsjett eller grenser for innkjøp?
  • Kan barnet følge oppstilte regler og tidsrammer? Har barnet tidligere vist evne til å følge regler i andre sammenhenger, for eksempel rundt leggetider, lekselesing eller husarbeid? Evnen til å respektere avtaler er sentral for en ansvarlig mobilbruk.

Faktisk behov for telefon

  • Trenger barnet å kunne nås av praktiske grunner, for eksempel når det skal gå hjem selv fra skolen/aktiviteter?Dette er ofte et av de sterkeste argumentene foreldre har. Hvis barnet begynner å bevege seg mer selvstendig, for eksempel går eller sykler til og fra skolen eller fritidsaktiviteter, kan en telefon tilby en trygghet i at dere kan nå hverandre ved forsinkelser eller uforutsette hendelser.
  • Er det for å kunne holde kontakt med venner og familie?I en verden hvor mye sosial interaksjon skjer digitalt kan en telefon gjøre det lettere for barnet å holde kontakt med venner, spesielt hvis de ikke møtes fysisk like ofte. Det kan også være en måte å enkelt kommunisere med slektninger som bor langt unna.
  • Hvilke funksjoner er det barnet trenger, skal det kunne ringe, SMS-e, surfe på internett eller bruke apper?Tenk på hvilket behov telefonen faktisk skal fylle. Holder det med en enklere modell som primært kan brukes til å ringe og sende SMS, eller finnes det et reelt behov for smarttelefon-funksjoner som internettilgang og apper for skolearbeid eller spesifikke interesser?

Barnets evne til å håndtere digitale risiko

  • Forstår barnet hva som er passende og upassende å dele online?Dette inkluderer alt fra personlig informasjon (adresse, telefonnummer, passord) til bilder og meninger. Har barnet en grunnleggende forståelse for at det som publiseres online kan være vanskelig å slette og kan sees av mange?
  • Har dere snakket om nettmobbing og hvordan man handler?Det er avgjørende at barnet vet hva nettmobbing er, hvordan man gjenkjenner det (både som offer og som tilskuer) og, viktigst av alt, at de alltid skal fortelle det til en voksen hvis de eller noen de kjenner utsettes.
  • Kunnskap om personvern og personopplysninger:Har barnet en forståelse for hvorfor man ikke skal dele passord, klikke på ukjente lenker eller laste ned filer fra usikre kilder? Forstår de konseptet med “digitale fotspor”?

Fordeler med at barnet har egen telefon

Det finnes selvfølgelig flere positive aspekter og reelle fordeler som kommer med at barnet får en egen mobiltelefon, forutsatt at det skjer på en ansvarlig måte.

  • Trygghet – å kunne nå hverandre:Denne er ofte den mest åpenbare fordelen. Muligheten for barnet til raskt å kunne ringe hjem hvis noe skjer, eller for forelderen å kunne sjekke at barnet har kommet trygt frem, kan redusere bekymring og stress for begge parter.
  • Sosial deltagelse – å kunne være en del av vennenes digitale verden:I takt med at barn blir eldre flytter en stadig større del av den sosiale interaksjonen til digitale plattformer. Å ha en telefon kan gjøre det lettere for barnet å delta i gruppechatting, planlegge aktiviteter med venner og føle seg inkludert i det sosiale fellesskapet.
  • Praktisk hjelpemiddel – for skolearbeid, informasjon eller å holde oversikt over tider:Mange skoler bruker digitale plattformer for informasjon og lekser. En telefon kan også være et verktøy for raskt å søke informasjon, bruke oversettelsesapper, eller holde oversikt over timeplan og tider for aktiviteter.
  • Mulighet til å lære digitalt ansvar under veiledning:Ved å introdusere en telefon under kontrollerte former, med tydelige regler og kontinuerlig dialog, får barnet en mulighet til gradvis å lære seg digitalt medborgerskap og ansvarstagning med støtte fra sine foreldre. Dette er en viktig ferdighet i dagens samfunn.

Potensielle ulemper og risiko

Parallelt med fordelene er det også viktig å være fullt klar over de potensielle ulempene og risikoene som en egen mobiltelefon kan innebære for et barn.

  • Økt skjermtid og dens påvirkning:Overdreven skjermtid kan kobles til en rekke negative helseeffekter, inkludert søvnproblemer (blått lys forstyrrer melatoninproduksjonen), redusert fysisk aktivitet, og i noen tilfeller påvirkning på konsentrasjonsevne og humør.
  • Risiko for nettmobbing eller å utsettes for upassende innhold:Internett er en fantastisk ressurs, men også et sted hvor barn kan støte på mobbing, hatpropaganda, pornografi, voldsskildringer eller kontaktforsøk fra upassende voksne.
  • Distraksjon fra lekser, søvn og andre aktiviteter:Varsler, spill og sosiale medier kan være svært distraherende og gjøre det vanskelig for barnet å fokusere på skolearbeid, delta i familieaktiviteter eller roe ned før natten.
  • Kostnader for abonnement, apper eller skader:Foruten innkjøpsprisen kan løpende kostnader for abonnement, utilsiktede kjøp i apper eller reparasjoner av en skadet telefon bli en økonomisk byrde.
  • Sosialt press og sammenligning via sosiale medier:Sosiale medier kan skape et usunt press på barn om å være konstant oppkoblet, presentere en perfekt fasade og sammenligne seg med andres tilsynelatende glamorøse liv, noe som kan påvirke selvfølelsen negativt.

Forberedelser og regler – grunnlaget for en god start

Hvis dere etter grundig overveielse beslutter dere for at det er på tide at barnet skal få en mobiltelefon, er det absolutt nødvendig å forberede barnet og sette opp tydelige rammer og regler fra begynnelsen.

  • Snakk med barnet ditt – Skap en dialog:Diskuter forventninger og ansvar. Ha en åpen samtale om hvorfor barnet vil ha en telefon og hva dere som foreldre forventer når det gjelder bruk og ansvar. Lytt til barnets perspektiv og forklar deres.
  • Forklar hvorfor regler trengs:Hjelp barnet å forstå at reglene ikke er til for å være slemme, men for å beskytte dem, sikre deres velvære og hjelpe dem å utvikle sunne digitale vaner.

Eksempler på tydelige regler å sette opp

  • Når og hvor får telefonen brukes?For eksempel: Ingen telefoner ved matbordet, telefonen leveres utenfor soverommet en time før leggetid, ingen telefoner under lekselesing hvis den ikke trengs til skolearbeid.
  • Skjermtidsbegrensninger:Sett en daglig eller ukentlig grense for skjermtid, spesielt for spill og sosiale medier. Diskuter hva som skjer hvis grensen overskrides.
  • Hvilke apper får lastes ned?Gå igjennom hvilke typer apper som er greit og hvilke som ikke er det. Kanskje må alle appnedlastinger godkjennes av en forelder.
  • Regler rundt kostnader og abonnement:Hvem betaler for hva? Hva skjer hvis kostnadstaket overskrides? Regler for kjøp i apper.
  • Hva gjør man hvis man ser noe ubehagelig eller blir kontaktet av ukjente?Dette er en av de viktigste reglene: Barnet skal alltid, uten frykt for å miste telefonen, komme til dere hvis de opplever noe ubehagelig, truende eller merkelig online.

Tekniske hjelpemidler

  • Foreldrekontroll og filter:De fleste smarttelefoner og operativsystemer har innebygde funksjoner for foreldrekontroll hvor dere kan begrense tilgang til visst innhold, apper og stille inn tidsgrenser. Det finnes også tredjeparts-apper for dette.
  • Posisjonstjenester (etter avtale):Funksjoner som “Finn min iPhone” eller lignende kan være en trygghet, men bruken av posisjonstjenester bør skje i åpen dialog og med barnets viten og samtykke, tilpasset etter alder.

Avslutning

Å bestemme når barnet skal få sin første mobil er et stort og viktig steg i deres digitale oppdragelse. Det finnes ingen universalløsning, men beslutningen må baseres på en grundig vurdering av deres barns unike modenhet, deres familiebehov og deres evne til å sette tydelige regler og tilby kontinuerlig veiledning. Gjennom åpen kommunikasjon, felles avtaler og et aktivt engasjement i barnets digitale liv kan dere skape forutsetninger for en positiv, sikker og ansvarlig mobilbruk. Husk at beslutningen er deres som familie, og det viktigste er at det føles riktig for dere.

Når bør barn få eget rom?

En av de vanligste spørsmålene blant foreldre er når barna deres burde få sitt eget rom. Foreldre ønsker å skape et trygt og stimulerende miljø for sine barn, men spørsmålet om når og hvordan barnets eget rom skal introduseres kan være vanskelig å besvare. Det finnes ikke noe definitivt svar på når et barn “burde” få et eget rom siden det avhenger av mange faktorer, som barnets alder, modenhet, familiens bosituasjon og individuelle behov. I denne artikkelen utforsker vi ulike aspekter ved temaet og gir tips som hjelper deg å ta en beslutning som passer nettopp din familie.

Fordeler med eget rom for barn

Å ha et eget rom kan ha flere fordeler for et barn, både når det gjelder selvstendighet og følelsesmessig utvikling:

  1. Selvstendighet og integritet: Når barnet har et eget rom, får det en følelse av ansvar og selvstendighet. Dette kan være spesielt viktig når barnet begynner å utvikle sin egen identitet og trenger et eget rom hvor det kan være seg selv. Et eget rom gir barnet også et sted for privatliv, noe som blir stadig viktigere etter som barnet vokser.

  2. Trygghet og et fast sovested: Et eget rom kan skape en følelse av trygghet for barnet. Barn setter ofte pris på rutiner, og å ha sitt eget rom med sin egen seng og egne ting kan bidra til en fast soverutine. Dette kan gjøre overgangen fra felles soveplass til eget rom enklere og mer komfortabel.

  3. Personlig utvikling: I sitt eget rom kan barnet utforske sin egen kreativitet og innrede på sin måte. Det gir mulighet for barnet å uttrykke sine interesser og sin personlighet, enten det handler om å velge farge på veggene, innrede med favorittfigurer, eller stille opp lekene sine akkurat som de vil ha det.

  4. Fokus og konsentrasjon: Hvis barnet er i skolealder kan et eget rom skape et bedre miljø for studier og lekser. Med et eget rom kan barnet konsentrere seg uten distraksjon fra søsken eller andre familiemedlemmer.

Når er det tid for eget rom?

Det finnes ingen “riktig” alder for når et barn skal få sitt eget rom. Noen foreldre velger å la barnet få et eget rom allerede ved 2-3 års alder, mens andre venter til barnet begynner på skolen. Her er noen faktorer å tenke på når du vurderer om det er tid for ditt barn å få et eget rom:

1. Barnets alder og modenhet

Modenhet spiller en stor rolle når det gjelder å flytte barnet til et eget rom. For yngre barn under tre år kan det være bra å fortsette å sove i samme rom som foreldrene for å skape trygghet og nærhet, spesielt hvis barnet fortsatt våkner ofte om natten. Når barnet blir eldre og mer selvstendig, vanligvis rundt fire til seks års alder, kan det være klart til å få sitt eget rom.

2. Sovevaner

Hvis barnet har etablert en stabil soverutine og sover hele natten uten å våkne opp for ofte, kan det være et tegn på at det er klart til å ha et eget rom. Barn som har vanskelig for å sove på egen hånd kan trenge litt mer tid og støtte for å venne seg til tanken på å sove i sitt eget rom.

3. Familiens bosituasjon

For mange familier spiller bosituasjonen en stor rolle. I mindre hjem kan søsken trenge å dele rom over lengre tid. Å dele rom med et søsken kan også ha sine egne fordeler, som at barna lærer å dele og samarbeide. Det kan være en god idé å vente med å gi barn et eget rom til familiens bosituasjon gjør det mulig uten å påvirke søsknenes trivsel negativt.

4. Barnets ønsker

Barn har også sine egne tanker og følelser om å ha et eget rom. Hvis ditt barn selv uttrykker et ønske om å ha et eget rom kan dette være et tegn på at det er klart for den forandringen. Samtidig kan noen barn føle seg utrygge ved tanken på å sove alene, og i slike tilfeller er det viktig å lytte til deres følelser og hjelpe dem å gradvis tilpasse seg.

Tips for en smidig overgang til eget rom

Å gå over til et eget rom er en stor forandring for et barn, og det er viktig å gjøre overgangen så smidig som mulig. Her er noen tips som kan hjelpe:

  1. Forbered barnet: Snakk med ditt barn om hvorfor det er tid å flytte til et eget rom og fremhev de positive aspektene, som å kunne ha sitt eget rom og dekorere rommet som det vil.

  2. Involver barnet i prosessen: La barnet være deltakende i utformingen og innredningen av sitt nye rom. Ved å få velge sengetøy, veggdekorasjoner eller plassering av møbler føler barnet seg mer engasjert og komfortabel i sitt nye rom.

  3. Skap et trygt sovemiljø: For at barnet skal føle seg trygt i sitt eget rom, skap et koselig og innbydende sovemiljø. Bruk nattlamper, sengetøy som barnet liker og ha nærheten til kosedyr eller andre trøstende gjenstander.

  4. Gradvis overgang: Hvis barnet er uvant med å sove alene, vurder å gjøre en gradvis overgang. Begynn med å la barnet sove i sitt eget rom under middagshvilen eller på ettermiddagen, og flytt deretter gradvis over til natthvile.

  5. Vær tilstede og oppmuntrende: Spesielt i begynnelsen er det viktig å være tilstede og tilgjengelig hvis barnet våkner eller føler seg utrygt. Oppmuntre barnet med positive ord og forsikringer om at det klarer å sove i sitt eget rom.

Når et barn burde få et eget rom varierer avhengig av alder, modenhet, sovevaner, familiens bosituasjon og barnets egne ønsker. Det finnes ingen faste regler, men det viktigste er å lytte til barnet og gjøre overgangen så trygg og positiv som mulig. Et eget rom kan være en viktig del av barnets selvstendighetsutvikling og gi dem et sted hvor de kan føle seg frie til å uttrykke seg, leke og hvile. Ved å skape et trygt og inspirerende miljø i barnets eget rom kan du hjelpe ditt barn å ta steget mot en ny og spennende fase i livet.

Se hele vårt sortiment til barnerom her!

Lys i barnerommet

Hvilken typebelysningskal man bruke ibarnerommeten mørk vinterdag. Lamps&Co har en bra løsning for dette. Høst og vinter er jo årstider da solen bare er oppe en kort tid av døgnet og mindre sollys når inn gjennom vinduet.

Hvordan skal man da fåbarnerommettil å være tilstrekkelig lyst?

En bra løsning er forskjellige lyskilder i forskjellige deler avbarnerommet. F.eks. engulvlampe, enbordlampe, entaklampeog envegglampe. Man skal også tenke på høyden og retningen av lyset for å få beste effekt.

En litennattlampesom du kan sette pånattbordeter perfekt for godnatthistorien. Likeså kan du ha en slik lampe i nærheten avstellebordetfor riktig type belysning. For denne typen lampe bør du bruke en lyspære mellom 40 – 60 watt. Hvis du har virkelig små barn hjemme anbefaler vi å bruke en lyspære på 20 watt, som gir et dempet og behagelig lys, som ikke vekker barnet ditt under amming eller nattlig bleiskift.

Vegglampeer både fint somveggdekorasjonog en bra belysning for bådespedbarnetsom det litt eldrebarnet. Med envegglampekan du skape fine effekter på veggen og gir et mykt og ikke blendende lys, perfekt forbarn.

Mest lys ibarnerommetkommer inn frataklampen. Ofte er denne typenlampeplassert i midten avrommet, og gir et perfekt lys for lek eller læring.

Når du planleggerbelysningenibarnerommethusk å spre lyskildene og tenk også på sikkerheten.Lampertilbarnerommetskal være laget av trygt materiale. Foten bør være i tre og malt med økologisk maling, oglampeskjermenbør være laget av bomull. Husk atlampeneskal ikke bare gi bra lys, men også påvirke sansene gjennom fin design.

Veggmaler for barnerommet

Små barn bør allerede fra begynnelsen være omgitt av forskjellige farger, det råder ingen tvil om. Så hvordan kan vi da gjøre for å arrangerebarnerommetenkelt og pent.

Gode farger å male veggene i er marineblå, gult, eller vanlig blå. På disse kan du sette opp klistremerker ellerveggmalerhvor du selv maler i den fargen du vil ha, og på de stedene du selv vil ha dem på. Veggmaler forandrer virkelig etbarnerompå ordentlig, mønstre i form av dyr, teddybjørner, biler eller andrebarneleker, skaper et levende rom med mye glede.

Hva er det da som gjørveggmalerså populære? En av de fremste årsakene er nettopp at de er lettplasserte, du kan sette dem hvor du vil i rommet og tilpasse antallet etter flaten. En annen ting er enkelheten, det er bare å ta løsmalenfra papiret og feste den på veggen. Dessuten kan du enkelt ta den bort og gjøre omrommeten gang til.

Veggmalerhvor man selv maler er selvfølgelig mer permanente og krever mer arbeid å sette opp, men effekten de får når det er ferdig er verdt dette arbeidet.

Vi håper at du har blitt inspirert av denne teksten og fått et bedre innblikk i hvordanveggmalerkan brukes.

barnrum med stjärnor på vägg väggschablon stjärnor

Babynest – et must

Etbabynester en av tingene jeg som mamma ikke kan være uten. Dette er en av de første tingene du trenger å kjøpe før babyen din har ankommet. Det er et sted hvor barnet ditt trygt og sikkert kan finne ro. Og nårbarnetsover ved siden av deg i sengen, trenger du heller ikke være bekymret for at barnet skal havne under deg, selv om du selvfølgelig alltid må være oppmerksom. Dessuten er det enklere å finnesmokkerog annet om natten. Etbabynestskaper et miljø for barnet, likt det de hadde inne i morens mage.

Etbabynester et bra tilbehør selv om du må forlatebarnetuovervåket for å gå på toalettet eller hente noe å drikke.

Dessuten kan du enkelt flytte barnet fra f.eks sofaen tilsengen, uten å vekke det. Glem ikke at det skal være laget av bra materiale og fylt med anti-allergen produkter.

Nårbarnetditt vokser, kan du enkelt gjøre babynestet ditt større ved å åpne opp nederdelen så du har glede lengre tid av dette produktet. Selv når barnet slutter å sove i sittbabynestkan du bruke det til bleieunderlag ellerlekematte. Dessuten er det bra å ta med på utenlandsreisen, da den enkelt får plass i enkoffert.

På markedet finnes det selvfølgelig mange forskjellige typer design og modeller. Det som er viktigst å tenke på er at lengde og bredde er justerbar.

De fleste av allebabynestkan vaskes i 40 c. Men glem ikke å tørke forsiktig.

Vi vet at et babynest kommer til å gi deg både glede og trygghet, så nøl ikke med å skaffe deg et snarest.

Ammeklær

Klær tilpasset for amming, hjelper virkelig en mamma som raskt vil gi mat til sitt sultne barn.

De fleste barneleger og ekspertene er enige om at det er veldig viktig åammesine nyfødte barn. Babyens første måneder er ekstremt viktige og denne tiden kan prege mye av deres fremtidige utvikling. I spedbarnsalderen utvikler barnet seg meget fort. Med morsmelk får det ikke bare de nødvendige ingrediensene for å vokse og utvikle seg, men også mange forskjellige typer antistoffer, som bygger opp kroppens forsvarssystem.

Ikke alle mødre kanamme, av ulike grunner. Noen produserer helt enkelt ikke tilstrekkelig med brystmelk eller så er barnet allergisk mot brystmelk, eller mer spesifikt mot protein.

Uansett spør mange hvor lenge man bør amme det nyfødtebarnetog det finnes ingen eksakte svar, mer enn at en tommelfingerregel er minst 6 måneder etter fødselen. Dette er riktignok helt mammaens sak og ingen har egentlig rett til å ha meninger rundt hennes beslutning. Mange mennesker blir opprørte når moren tidlig slutter med ammingen, men det er som sagt ikke deres sak i det hele tatt. Derimot vet vi at den moderne og raske omverdenen ofte forkorterammetidenfor mange som må tilbake til sitt arbeid.

Ammeklær for mammaen

For moren som kan og har bestemt seg for åammefinnes ulike hjelpemidler, for det er jo en ikke helt ukomplisert prosess. Hvis noen tror atamminger en ren fornøyelse, har denne personen feil, for det er virkelig en ulik opplevelse for alle kvinner. Et meget godt hjelpemiddel er å bruke spesielleammeklær. På markedet finnes det mange gode ammeklær som gjør det mye enklere for mammaen å raskt og diskret kunne gi sitt barn brystmelk. Men hva finnes det mer av produkter å bruke. En baby kan amme opp til 12 ganger per dag, og å hver gang rulle opp eller ta av en genser, er kanskje ikke det aller smidigste, særlig når man befinner seg utenfor hjemmet.

Derfor finnes spesielleammeklærmed doble glidelåser, en for hver side, så at du raskt kanammedittbarnuten å ta av deg noenklæri det hele tatt. Mamatu har en både vakker og praktisk kolleksjon for dette formålet mer info finner du her.www.babylove.se. Disse klærne vil gi mammaen en helt annen opplevelse av ammingen enn ellers!

Klikk her for å se hele vårt sortiment av barneklær!

Håndkle for babyen

Barnetshåndkleer en like viktig ting som alle andre produkter man kjøper til dem. Vet du hvilke egenskaper og materialerhåndkleetbør ha for optimal komfort? Nedenfor vil du finne en hel del svar på dine spørsmål rundt dette.

Å badebabyener uten tvil et av de øyeblikkene som mange foreldre ser frem til med skrekkblandet fryd. En viktig del av badet er å bruke riktige kosmetiske produkter. De får f.eks. ikke tørke utbarnashud eller være parfymerte. En annen ting å tenke på er å raskt dekke til/svøpe inn barnet etterbadet, for å minimere temperaturforskjellene for den lille.

Noe som fører oss rett til valget avhåndkle. Det viktigste å tenke på er faktiskhåndkleetsstørrelse. Kjøp et som de kan vokse inn i, ellers må du kjøpe et nytt annenhver måned. Vi anbefaler et som er rundt 100 x 100 cm. Den andre viktige tingen å tenke på er selvfølgelig materialet somhåndkleeter laget av. Best er et som raskt absorberer vann, helst laget i bomullsfrotté. Et slikthåndklegjør atbarnetikke kommer til å rekke å kjenne noen forskjell på temperaturforskjellene når det er løftet opp av vannet. Det aller beste er om du kan finne et håndkle laget av frotté på innsiden og av fleece på utsiden.

Hvilke produkter skal man da unngå i valget avhåndkle? Det er ganske enkelt, unngå helt kunstige materialer og produkter med feil materialer. En annen bra ting å tenke på er å ikke bruke tøymykner når du vaskerhåndkleet, sannsynligvis vil absorberingsevnen synke, da tøymykner kan ha denne effekten på håndklær.

Håndklærer en verdsatt og populær gave til det nyfødte barnet. Til baby shower, dåpen eller bursdagen. Du kan aldri ha for mange gode håndklær ibadet. En fin ting er å brodere inn barnets navn på håndkleet. Lykke til ! 🙂

Et selvstendig barn i garderoben

Hvis du er forelder til et litebarn, da vet du at alt ikke alltid er så enkelt. Vaske, brette og sortereklærtar mye tid. Også å daglig forberede klær til barnehagen, til turen, handlerundan eller en annen aktivitet. Har du dessuten flere barn så får du enda merklærog antrekk å tenke på selvfølgelig. Det er bra om barnet allerede tidlig får lære seg å være delaktig i klesvalet og rutiner. Jo tidligere du starter, desto raskere ser du resultatet og dittbarner både delaktig og stolt.

Du kan begynne med det enkleste, f.eks. å sammen medbarnetsortere tøyvasken. Barnet lærer seg hvilke klær som tilhører hvem og kommer snart enkelt å kunne finne dem selv i tøyhaugen. Avhengig av barnets alder, kan de øve på å sette sammen sokker eller dele innklærnei forskjellige hauger avhengig av klesplaggene.

Neste steg kan være å lærebarnetå organisere. Barnet kan enkelt lære seg hvor de forskjellige plaggene skal henge/ligge. For å gjøre det enklere for barnet så kan man sette et bilde av respektive klesplagg på hver skuff, så at barnet kommer i hu hva som skal ligge hvor. Vi lover, med denne metoden kommerbarneklærneå havne på rett sted.

Lær barnet å stole på seg selv.

Prøv å gi barnet så frie tøyler som mulig for å velge klær. I fireårsalderen kan barnet kle på seg selv, selvfølgelig med forelderens støtte og tålmodighet. Hvis du er redd for at ditt barn skal velge “feil”, f.eks. sommersandaler midt på vinteren, sørg for å stue unna deklærnesom ikke brukes under respektive sesong/årstid. Igjen finnes da bare “sikre” klær igarderoben. Du slipper da også diskusjonen med barnet om ting som ikke passer så bra sammen, finskjorta medjoggebukseosv.

Barn vokser fort, det vet vi. Derfor er det viktig å bra å regelmessig testeklærfor å se hvilke de har vokst ut av eller ei. Barn pleier ikke å synes at akkurat dette øyeblikket er særlig morsomt, men de liker å se at de vokser så prøv å gjøre denne øvelsen til noe morsomt, og som handler mer om barnet enn omklærne. La barnet være med og se hvilkeklærdet er på tide å gi bort eller kaste, og la dem deretter være delaktige i prosessen med å kjøpe nye.